الأوائل بلس — المستوى الثاني (KG2) | عربي + إنجليزي | سن ٥–٦

🏫 "المدرسة بتفترض إنه أتأسّس"

أولى ابتدائي مش بتبدأ من الصفر. المدرسة بتفترض إن الطفل يعرف الحروف بحركاتها ويقرأ كلمات. نظام الجهوزية المدرسية بيوصّله لده.

🔤 "بيعرف الحروف بس مش بيقرأ"

لأنه مش اتعلّم الحركات والتقطيع الصوتي. KG2 بيعلّمه: "ذهب = ذَ + هَ + بَ" — ده أساس القراءة العربية.

⏰ "فاضل شهور قليلة"

الباقة الكاملة = ٣ شهور تأسيس مكثف — عربي + إنجليزي. منهج + واجبي. ده اللي يخلّي المدرسة تلاقيه متقدم.

🔴 حروف عربي — المنهج

① حرف بحركاته الثلاث: ثاء فتحة (ثَ) + ثاء كسرة (ثِ) + ثاء ضمة (ثُ) → ② ٣ كلمات لكل حرف (ثلج/ثعبان/��ياب) → ③ تلوين الحرف بالحركة الصحيحة → ④ التقطيع الصوتي: "ذهب = ذَ + هَ + بَ" → ⑤ أشكال الحرف في الكلمة

📝 الواجبي: استخراج أشكال الحرف من كلمات (سَأَلَ/بَحَثَ/فَتَحَ) + ربط الصورة بالحركة + تمارين قراءة

🩷 أرقام عربي — المنهج

① أرقام لحد ١٠٠ → ② عدّ مشاهد معقّدة (كم زرافة؟ كم فراشة؟ كم ضفدع؟) → ③ تلوين أعمدة بالكمية المطلوبة

📝 الواجبي: كتابة أرقام ١–٢٠ (تتبّع) + تلوين أعمدة + "صل كل صورة بالرقم المناسب"

🟠 ABC English — المنهج

① Phonics: short vs long vowels — rop→rope, got→goat, cot→coat → ② Reading sentences: "The goat has got a rope and looking at the moon" → ③ "Circle the correct word" (3 options) → ④ "Choose the right sound" P....t (a-i-o)

📝 الواجبي: Practice exercises — phonics + vowel sounds

🟤 123 English — المنهج

① Numbers to 100 → ② Operations → ③ Word problems

📝 الواجبي: Homework exercises for mastery

✅ حركات كاملة (فتحة/ضمة/كسرة) ✅ ٣ كلمات/حرف (ثلج/ثعبان/ثياب) ✅ التقطيع الصوتي "ذهب=ذ ه ب" ✅ تلوين بالحركة ✅ الواجبي: استخراج من كلمات (سَأَلَ/بَحَثَ/فَتَحَ)

✅ أرقام لحد ١٠٠ ✅ عدّ مشاهد (زرافات/فراشات/ضفادع) ✅ تلوين أعمدة بالكمية ✅ الواجبي: كتابة + صل الصورة بالرقم

✅ Phonics: short vs long vowels (rop→rope, got→goat) ✅ Reading: "The goat has got a rope" ✅ "Circle the correct word" ✅ "Choose the right sound" fill-in-vowel ✅ Homework: practice

✅ Numbers to 100 ✅ Operations ✅ Word problems ✅ Homework exercises

📕 حروف عربي (٢) + 📕 أرقام عربي (٢) + 📕 ABC (٢) + 📕 123 (٢) + 🎁 دفتر عربي + 🎁 دفتر إنجليزي

محتاجة مادة واحدة بس؟

اختاري اللي ابنك محتاجها أكتر — كل مادة = كتابين (منهج + واجبي).

عايزة تأسيس شامل قبل المدرسة؟

الباقة = ٣ شهور تأسيس مكثف بلغتين + دفترين هدية + شحنة واحدة

مش متأكدة من المستوى؟

سن ٣–٤ = تمهيدي | سن ٤–٥ = KG1 | سن ٥–٦ = KG2 (أنتِ هنا)

📖 ابنك قرأ "The goat has got a rope and looking at the moon" لوحده — أول جملة إنجليزي كاملة. ده مش حفظ — ده phonics حقيقي.

🔤 ابنك بيقطّع كلمة "ذهب" لـ ذَ + هَ + بَ — ده التقطيع الصوتي اللي هو أساس القراءة العربية. المدرسة هتلاقيه متقدم.

🎓 أول يوم مدرسة — المعلّمة سألت الأطفال عن الحروف. ابنك كان اللي بيجاوب لأنه عارف الحركات. فتحة وضمة وكسرة — مش بس شكل الحرف.

❌ "المدرسة هتعلّمه"

المدرسة بتفترض إنه أتأسّس. مش هتبدأ معاه من الصفر. KG2 بيوصّله للمستوى اللي المدرسة بتفترضه.

❌ "حركات الحروف صعبة على سنّه"

KG2 بيعلّمها بالتدريج — فتحة ثم ضمة ثم كسرة. كل حرف بحركاته الثلاث + ٣ كلمات = تثبيت طبيعي.

❌ "فات الأوان"

٣ شهور مع الباقة = تأسيس كامل قبل المدرسة. منهج + واجبي + عربي + إنجليزي. لسه فيه وقت.

أم جهّزت ابنها قبل المدرسة

"كانت خايفة إن ابنها مش هيلحق. أخدت الباقة وبدأت ٣ شهور قبل المدرسة. بعد شهرين — بيقرأ كلمات عربي بالحركات ويقول 'goat has got a rope'. أول يوم مدرسة المعلّمة مدحته قدام الكل."

أم ترقّت من KG1

"ابنها خلّص KG1 وبقى عارف الحروف. KG2 أضاف الحركات والتقطيع الصوتي — ده اللي كان ناقص. قالت: 'الفرق بين عارف الحرف وبيقرأ كلمة.'"

❓ "إيه الفرق بين KG1 و KG2؟"

KG1 = حروف بأشكالها + أرقام ١–٢٠. KG2 = حركات كاملة + تقطيع صوتي + أرقام لحد ١٠٠ + phonics.

❓ "ابني مش عارف الحركات — يبدأ KG2 ولا KG1؟"

لو عارف الحروف بأشكالها بس مش عارف الحركات = KG2 مناسب. لو مش عارف أشكال الحرف = ابدأي بـ KG1.

❓ "هيلحق قبل المدرسة؟"

٣ شهور كفاية — الباقة = تأسيس شامل بلغتين. منهج + واجبي = تعلّم وتثبيت.